Dr. Hasan Sarıcı
    • EN
  • Ana Sayfa
  • Hakkımda
  • Araştırmalar
  • Yayınlar
  • Projeler
  • CV
  • İletişim

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ

Dr. Hasan Sarıcı

Araştırma Görevlisi · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Programı

Eğitim Bilimleri Bölümü · Ereğli Eğitim Fakültesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

E-posta ORCID GitHub Kurumsal Profil Yayınlar Araştırmalar PDF CV - Türkçe PDF CV - English

ARAŞTIRMA İLGİ ALANLARI

İklim değişikliği ve ruh sağlığı Çevre yanlısı davranışlar Siber zorbalık ve siber mağduriyet Okul psikolojik danışmanlığı ve yoksulluk duyarlı uygulamalar Travmaya duyarlı eğitim Bilişsel duygu düzenleme Öğretmen mesleki gelişimi ve psikososyal destek Spor psikolojisi ve psikolojik performans danışmanlığı

AKADEMİK GÖREVLER

Nisan 2023–günümüz

Araştırma Görevlisi

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi
Ereğli Eğitim Fakültesi

Mayıs 2019–Nisan 2023

Araştırma Görevlisi

Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Eğitim Fakültesi

Şubat 2017–2019

Araştırma Görevlisi

Bülent Ecevit Üniversitesi
Ereğli Eğitim Fakültesi

EĞİTİM

2024

Doktora · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Orta Doğu Teknik Üniversitesi
Sosyal Bilimler Enstitüsü

Tez: Poverty-sensitive school counseling: A multiple case study on understanding poverty in school settings

Danışman: Prof. Dr. Özgür Erdur Baker

Eğitim dili: İngilizce

2018

Yüksek Lisans · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi
Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Tez: The role of childhood trauma and automatic thoughts in university students’ cognitive emotion regulation

Danışman: Prof. Dr. Özlem Tagay

Tezli yüksek lisans

2016

Lisans · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Necmettin Erbakan Üniversitesi
Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi

2011–2013

Lisans – Kısmi Öğrenim · Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık

Yeditepe Üniversitesi
Eğitim Fakültesi

İngilizce program · %50 burs

ARAŞTIRMA PROJELERİ

İhtiyaç Temelli, Kapsayıcı ve Travmaya Duyarlı Okul Dayanıklılığı Modelinin Geliştirilmesi: Okulların Depremlere Karşı Güçlendirilmesi

TÜBİTAK 1001 Araştırma Projesi

Rol: Bursiyer · Aralık 2021–2025

Üniversite Öğrencilerinin Bilişsel Duygu Düzenlemelerinde Çocukluk Travmaları ve Otomatik Düşüncelerin Rolü

Kurumsal Destekli Araştırma Projesi

Rol: Araştırmacı · Ocak–Eylül 2018

ÖĞRETİM DENEYİMİ

Lisans dersleri · 2024–2026

Bireyle Psikolojik Danışma Uygulaması I & II
Kültüre Duyarlı Psikolojik Danışma
Okullarda Rehberlik
Spor Psikolojisi
Psikolojiye Giriş
Eğitim Psikolojisi
Karakter ve Değer Eğitimi
Mesleki Rehberlik Uygulamaları
Öğretmenlik Uygulaması
Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma Uygulamaları I
Çocuk Psikolojisi

HAKEMLİ YAYINLAR

2025

Turkish adaptation of attitude toward poverty scale-short form

Sarıcı, H

Afyon Kocatepe University Journal of Social Sciences, 27(4), 1490–1506

DOI

2020

Predictive role of childhood trauma and automatic thoughts in university students’ cognitive emotion regulation

Sarıcı, H., & Tagay, Ö

Pamukkale University Journal of Education, 49, 46–66

DOI

2019

Examining university students’ cognitive emotion regulation in terms of demographic variables

Sarıcı, H., & Tagay, Ö

Journal of Multidisciplinary Studies in Education, 3(3), 23–38

2019

The investigation of the quality of life of university students: The case of Ereğli Faculty of Education

Demirdağ, S., & Sarıcı, H

Karaelmas Journal of Educational Sciences, 7, 57–73

2018

Examining Turkish Arabesque music in terms of existential therapy concepts

Bilgin, O., & Sarıcı, H

Journal of Research in Education and Teaching, 7(3), 201–208

Tüm yayınları incele →

YAYIN SÜRECİNDEKİ ÇALIŞMALAR

Digital citizenship, empathy, and resilience: A cross-sectional mediation analysis on cyberbullying and cybervictimization among university students

Sarıcı, H., & Ertem, H. Y

Gönderildi / editoryal süreçte: Journal of Interpersonal Violence

Digital citizenship, cyberbullying, and cyber victimization among teacher candidates: A mixed-methods needs analysis

Ertem, H. Y., & Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Current Psychology

Understanding poverty through school stakeholders’ voices: Implications for inclusive education

Sarıcı, H., & Erdur-Baker, Ö

Hakem değerlendirmesinde: International Journal of Inclusive Education

Adaptive and maladaptive emotion regulation as serial mediators between procrastination and absenteeism among university students

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Journal of College Student Mental Health

Climate Change Awareness and Climate Change Anxiety: Indirect Pathways Through Future Time Perspective, Self-Efficacy, and Resilience

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Society & Natural Resources

Psychological Mechanisms Linking Climate Anxiety to Psychological and Behavioural Outcomes: A Systematic Review with Taxonomic Synthesis and Evidence Mapping

Sarıcı, H

Durum: Revizyon / yeniden gönderim hazırlığı

Poverty Simulation Interventions and Changes in Attitudes Toward Poverty: A Systematic Review and Meta-Analysis

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Current Psychology

Mindfulness-Based Interventions in Athletes: A Systematic Review of Randomized Controlled Trials

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Gazi Journal of Physical Education and Sport Sciences

Person–Context Climate Norm Calibration and Climate-Policy Portfolio Support Across 21 Countries: A Benchmark-Referenced Multilevel Study

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Energy Research & Social Science

Climate Emotions Across Ten Countries: A Multigroup Ising Network Analysis of Endorsement Thresholds and Conditional Associations

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Climatic Change

Beyond a Single Distress Continuum: A Person-Centered Analysis of Climate-Emotion Configurations Among Young People Across 10 Countries

Sarıcı, H

Gönderildi / editoryal süreçte: Environmental Communication

KİTAPLAR VE KİTAP BÖLÜMLERİ

2025

Individual Counseling

Nobel Academic Publishing

2024

Language Development, in Developmental Psychology: From Prenatal to Adulthood

Nobel Academic Publishing

2023

Guide for Developing Teachers’ Psychosocial Support Skills After Disasters

Ministry of National Education Publication

2021

Adaptation Concept, in Life Stages and Adaptation Problems

Nobel Academic Publishing

ULUSLARARASI ARAŞTIRMA AĞLARI

PEACE · CA23129

Peace Research Community Europe

WG3: Local Peace

Go2CHANGE · CA24113

Global Network on Cultural Heritage Conservation Under Climate Change

WG1: Climate Risk Assessment; WG4: Community Involvement and Capacity Building; WG5: Urban Living Lab Heritage Cities

SMART-RURAL · CA24170

Building Resilient Rural Communities through Synergy of Traditional Knowledge and Technological Innovation

WG1: Traditional Knowledge Systems and Rural Resilience; WG3: Integrated Resilience Assessment and Monitoring; WG4: Knowledge Dissemination and Capacity Building

SERTİFİKALAR VE MESLEKİ EĞİTİMLER

2018
SPSS Uygulamalı Temel Eğitim
Yıldız Teknik Üniversitesi
2022
TFF Grassroots C Antrenörlük Kursu
Türkiye Futbol Federasyonu
2020–2022
TFF Psikolojik Performans Danışmanlığı Eğitimleri
Seviye 1–3
Profesyonel iletişim ve sunum eğitimleri
Profesyonel iletişim, beden dili, müzakere teknikleri ve topluluk önünde konuşma

SPOR VE ANTRENÖRLÜK DENEYİMİ

2024–2026

Amatör Takım Antrenörü · KDZ Ereğligücü

2023

Amatör Takım Antrenörü · KDZ Ereğli Lisesi Spor Kulübü

UEFA Grassroots C Lisanslı Antrenör

Diller

Türkçe
Ana dil
İngilizce
İleri düzey · Okuma, yazma ve konuşma

Teknik ve Yöntemsel Beceriler

R Programlama

SPSS

Nitel Araştırma · Vaka Çalışması

Psikolojik Danışmanlık Uygulaması ve Süpervizyon

::: ::: :::

:::

© Hasan Sarıcı

 
  • Email

  • ORCID

  • GitHub